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Convocatorias de iniciativas de digitalización y valoración concertadas en la literatura infantil y juvenil

Convocatorias de iniciativas de digitalización y valoración concertadas en la literatura infantil y juvenil

En 2014, la Bibliothèque nationale de France y la mediateca Françoise Sagan (París) / Fondo patrimonial Heure Joyeuse lanzan una primera convocatoria de iniciativas de digitalización concertada de los impresos en la literatura infantil y juvenil. Esto responde a la jornada de información que tuvo lugar en la BnF (Bibliothèque nationale de France) el 7 de noviembre de 2013 acerca de la «Digitalización concertada de impresos en la literatura infantil y juvenil».

Esta primera convocatoria 2015-2016 se refiere a la digitalización de monografías dedicadas a la temática de la « «literatura infantil y juvenil » que se divide en dos ejes científicos: Álbumes,…

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Convocatoria a publicaciones: El aprendizaje mediante la acción, creación y experimentación colectiva en contextos universitarios; pasado, presente y futuro.

La pedagogía es manifiestamente “teoría y práctica”. En este punto, tal vez más que en otro, a veces, la práctica precede de lejos a la teoría. De este modo, una práctica pedagógica productiva innovadora, a menudo, ha sido reinventada por diferentes formadores/educadores/profesores aceptando desafíos similares presentados por circunstancias educativas y de aprendizaje difíciles o exigentes en tal o cual parte del mundo. Cuando interviene la teoría de estas prácticas es, entonces, una “teorización”, es decir, una (re)formulación en términos cultos de la realidad circunstancial de estas soluciones prácticas.

A priori, es sobre lo que trabajaremos durante la jornada de intercambio y reflexión del 6 de febrero de 2015, de cuyas modalidades hablaremos más adelante. Las circunstancias de transmisión de…

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