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Arts, dramaturgie, transmédia

  • Atelier-laboratoire : Pratiques scéniques contemporaines : création/expérimentation

    Les étudiants qui ont réalisé l’atelier-laboratoire se sont produits au Forum des nouvelles écritures européennes qui s’est tenu au Théâtre du Nord à Lille. Près de 250 spectateurs ont assisté aux représentations! Entretiens, vidéos, documents dramaturgiques et autres matériaux sur les textes et les auteur(e)s sont à retrouver sur le site alimenté par les étudiants […]

Livre augmenté, dispositifs et interfaces de consultation

  • Atelier transnational, dispositifs littéraires numériques

    L’objectif de cet atelier était de réaliser par équipes  une production numérique littéraire ou artistique en partenariat avec des formations étrangère : américaine ou espagnol. Une expérience réalisée en visio et en semaine intensive à l’université Complutense de Madrid. Deux livres numériques peuvent être téléchargés au format epub3  et lus directement sur chrome par l’application […]

Territoires et numérique

  • Rencontres Faire la ville en commun

    Le programme “Développement territorial en réciprocité et fabriques des savoirs” proposait en avril un séminaire intitulé “Rencontres ‘Faire la ville en commun’” Une vidéo a été réalisée à partir des activités de la journée du samedi (séance de travail, de massage, etc.) et des projections présentées par les collectifs de Marseille, Montpellier, Dunkerque et d’un […]

Médiations numériques culturelles / Musées

Humanisme numérique

  • Atelier-laboratoire : E-textile et pratiques artistiques numériques

    L’atelier-laboratoire s’est déroulé en étroite relation avec le Centre des arts d’Enghien Retrouvez la vidéo du projet “Phil” ainsi que son site internet Quelques photos des deux projets exposés au Centre des arts d’Enghien pendant la semaine du festival Tintam’art 2019

  • Atelier-laboratoire – Animat : création artistique d’animaux-automates animés interconnectés

    L’objectif de cet atelier est de coupler réel et virtuel pour l’animation gestuel de personnage. Pour ce faire les étudiants ont créé une petite marionnette remplie de capteur/actuateur qui interagit avec une autre “marionnette virtuelle” dans un environnement immersif. Le spectateur en tenant la marionnette en main peut sentir le rythme cardiaque et jouer avec […]

  • Comédie Française 2.0

    “Construire un outil de médiation numérique sur le Répertoire de la Comédie-Française” Cet atelier a été réalisé en partenariat avec l’université de Harvard via son département de Romance Languages and Literatures. 

Projets étudiants